思政課實踐教學是增強大學生綜合素質的重要途徑，博物院作為一個城市文化和文明的長期積淀，承載著豐富的教育元素。為弘揚中華優秀傳統文化，增強大學生的文化自信和愛國主義情懷，3月19日思政部石剛、劉功巧兩位老師帶領電子與信息學院2020級107名學生赴寶雞青銅器博物院開展了以“愛上青銅·探究歷史，踏上石鼓山，傾聽青銅禮樂，傳承中華禮儀”為主題的思政課實踐教學活動。
學生在寶雞青銅器博物院外合影
在寶雞市青銅器博物院，師生在講解員的帶領下依次參觀學習了“青銅之鄉”、“周禮之邦”、“帝國之路”、“智慧之光”等展廳。通過現場講解、實物觀摩、識字游戲等活動，同學們仿佛置身于風云變幻的周王朝，與歷史對話。認真聆聽“何尊”等青銅器背后的故事，探討著“中國”兩個字最古老的內涵。大家被一件件造型精美絕倫的青銅器所折服，同時也讓大家感嘆周秦先祖的睿智和偉大。同學們通過講解員的細心講解深入了解了周族興起、古公遷岐、武王滅商、分封諸侯、周公禮制、秦君游獵、穆公稱霸等歷史事件，知道了周禮之邦寶雞的歷史底蘊，了解了周秦王朝的各個歷史側面，認識到青銅文化魂之所在。
參觀寶雞市青銅器博物院
參觀結束之后，同學們在寶雞青銅器博物院講解員的帶領之下，進行了“學習周禮”和“手工制作青銅器”的社教活動。通過這兩項活動，他們學習到了中國古人對待長輩、平輩、晚輩等不同行禮規范，體悟到了中華民族是禮儀之邦的真正含義。親手制作青銅器，加深了他們對青銅器的構造、紋飾、內涵的認識，也提升了他們的動手能力和審美能力。
返程途中同學們對于這次“愛上青銅·探究歷史”為主題的實踐教學活動進行了比較熱烈的交流，紛紛表示感到意猶未盡，希望以后能有更多的機會參與到學校思政課實踐教學活動中。
本次實踐教學同學們都收獲滿滿，既獲得了知識又增強了精神的力量，使同學們從新的層面和新的視角去認識歷史、感受歷史、思考歷史，增強了學生的愛國主義情懷，激勵廣大學生把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發展中國特色社會主義事業、建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的奮斗之中。
寶雞市青銅器博物院遠景（該圖片來源于博物院官網）
圖文提供：劉功巧 、石剛（思政部）
審核：王樞（思政部）
編輯：張婷（黨委宣傳部）
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